Re: Английски или математика?
Публикувано на: 15.10.07, 14:11
Ъхъ, ся та разбрах вече.Green Light написа: Обаче виждам че ъъъ.. бе гьоновете кариеристи с иглиш са по добре от гьоновете кариеристи с математика. Капичи?
Ъхъ, ся та разбрах вече.Green Light написа: Обаче виждам че ъъъ.. бе гьоновете кариеристи с иглиш са по добре от гьоновете кариеристи с математика. Капичи?
да, но нещата се променят, все повече хора ще знаят английски и тогава ще трябва да се състезават на база други знанияGreen Light написа:
Как да ти кажа. Около мене едни гьонове кариеристи се навъдиха. Не в мойта фирма. Аз съм само наблюдател. Хич не ми се ще децата ми да са такива, не ме разбирай неправилно. Обаче виждам че ъъъ.. бе гьоновете кариеристи с иглиш са по добре от гьоновете кариеристи с математика. Капичи?
пак стават по-бързи... ние ставаме по-тежки, освен друготоGreen Light написа:Значи какво? Трябва да се тренирааELBI написа:всичко там е супер, докато почнат да карат по-бързо от тебе...Green Light написа:.... Впрочем интересно, какво имаш против картинга. ....
Как какво - борба! В 99,999% стават и Добри бизнесмени.Green Light написа:Значи какво? Трябва да се тренирааELBI написа:всичко там е супер, докато почнат да карат по-бързо от тебе...Green Light написа:.... Впрочем интересно, какво имаш против картинга. ....
Това не го вярвам съвсем. Но не споря с тебе, защото прочетох каква програма имате със сина ти. Прави вчепетление, че първо си се успокоила за езиците и тогава си се метнала на математика. Моята програма е тоже самая. Както най- вероятно е и на 100% от клубарите. За кво спорят? Езиците осигуряват парите в професията. Другото е само плюс. НО НЕ Е ЗАДЪЛЖИТЕЛНО. Кофти. ние бая зор сме хвърлили за учене и ни е трудно да го признаем. Кофти, кофти, много сори, язък и така нататък, обаче по- голямата част от знанията ни са за кошчето(Що се отнася за кариерата ни, де. Иначе можем да пием и плачем от удоволствие, и с теореми и с епопея на забравените, и със съпромат ако искаме)latrevw написа:да, но нещата се променят, все повече хора ще знаят английски и тогава ще трябва да се състезават на база други знанияGreen Light написа:
Как да ти кажа. Около мене едни гьонове кариеристи се навъдиха. Не в мойта фирма. Аз съм само наблюдател. Хич не ми се ще децата ми да са такива, не ме разбирай неправилно. Обаче виждам че ъъъ.. бе гьоновете кариеристи с иглиш са по добре от гьоновете кариеристи с математика. Капичи?
Бех казАл, че нЕма да пиша повеке по темата... ама ти си един изнудвам, шъ знайшGreen Light написа: Това не го вярвам съвсем. Но не споря с тебе, защото прочетох каква програма имате със сина ти. Прави вчепетление, че първо си се успокоила за езиците и тогава си се метнала на математика. Моята програма е тоже самая. Както най- вероятно е и на 100% от клубарите. За кво спорят? Езиците осигуряват парите в професията. Другото е само плюс. НО НЕ Е ЗАДЪЛЖИТЕЛНО. Кофти. ние бая зор сме хвърлили за учене и ни е трудно да го признаем. Кофти, кофти, много сори, язък и така нататък, обаче по- голямата част от знанията ни са за кошчето(Що се отнася за кариерата ни, де. Иначе можем да пием и плачем от удоволствие, и с теореми и с епопея на забравените, и със съпромат ако искаме)
аз не съм зелена, ама го разбрахGaspode написа: Бех казАл, че нЕма да пиша повеке по темата... ама ти си един изнудвам, шъ знайш
Казано беше вече (не от мен, за съжаление), че не самото знание е важно дори, а процеса на научаване. Сигурен съм, че ако ти беше останал само с един перфектен инглиш, без да си минал през всичко това, което си научил, забравил и т.н., нямаше да си ти. Сигурен съм, че не помниш всяка една прочетена книга. И никога няма да ти падне сгода да ползваш някой цитат от оная книга с дебелите корици, дето я чете на фенерче под юргана га беше на 12-13 години. Обаче прочитането на книгата е помогнало по някакъв начин за цялостното ти формиране като това, което си в момента. Променило те е. Направило те е по-такъв отколкото инакъв. Разбра ме, мисля.
Същото е и с математиката, за да не бягаме от примера. Когато кандидатствах в унито (тогава инситут все още) бях като ходеща четиризначна таблица. Сега не помня пукната формула. Преди година се усетих, че не помня формулата за решенията на квадратно уравнение. И никога не съм я ползвал практически същата тази формула. Въпреки това съм сигурен, че без тези знания на ОНЗИ етап нямаше да съм това, което съм сега.
Уффф, писна ми. Знам, че ме разбираш - зЕми го нАпиши ти
тц. Все повече хора от деца ще са учили английски, та ще остане да се състезават на базата на други знания, които могат да ги проявят и извън България..latrevw написа:...
да, но нещата се променят, все повече хора ще знаят английски и тогава ще трябва да се състезават на база други знания
ами то няма смисъл.....само ако детето го влечеELBI написа: Не мога да схвана защо да се учи математика просто ей така - щото било фундаментална наука. Всичките добри и талантливи математици, които знам - без уроци са били такива. А на когото не му се отдава математиката - все едно мен на рисуване да ме учиш...
Не си прав, не ме нервирай! Формулата за квадратното уравнение може да ме е направила по- различен човек, обаче съотнесена към спрежението на глагола "to be" има миниатюрна заслуга за професионалната ми реализация. Гасподе, ти имаш чуждестранни партньори, ти ли не ме разбираш?Gaspode написа: Бех казАл, че нЕма да пиша повеке по темата... ама ти си един изнудвам, шъ знайш
Казано беше вече (не от мен, за съжаление), че не самото знание е важно дори, а процеса на научаване. Сигурен съм, че ако ти беше останал само с един перфектен инглиш, без да си минал през всичко това, което си научил, забравил и т.н., нямаше да си ти. Сигурен съм, че не помниш всяка една прочетена книга. И никога няма да ти падне сгода да ползваш някой цитат от оная книга с дебелите корици, дето я чете на фенерче под юргана га беше на 12-13 години. Обаче прочитането на книгата е помогнало по някакъв начин за цялостното ти формиране като това, което си в момента. Променило те е. Направило те е по-такъв отколкото инакъв. Разбра ме, мисля.
Същото е и с математиката, за да не бягаме от примера. Когато кандидатствах в унито (тогава инситут все още) бях като ходеща четиризначна таблица. Сега не помня пукната формула. Преди година се усетих, че не помня формулата за решенията на квадратно уравнение. И никога не съм я ползвал практически същата тази формула. Въпреки това съм сигурен, че без тези знания на ОНЗИ етап нямаше да съм това, което съм сега.
Уффф, писна ми. Знам, че ме разбираш - зЕми го нАпиши ти
не знам дали спадам към тези родители, моята идея (за последен път казвам), е да му покажа математиката, ако се справя, ако има данни - ок, ако не - пак ок, залягме над другоDark написа:
ами то няма смисъл.....само ако детето го влече
ама пусто бая родители страдата от манията, че ако детето не учи математика начи е тъпо
Никой не говори за учене просто ей така. Става въпрос как да разпределиш ограниченото време, с което разполагаш. Примерно аз си избрах математиквеническата гимназия пред английската (за което мамка ми още не ми е простилаELBI написа: Не мога да схвана защо да се учи математика просто ей така - щото било фундаментална наука. Всичките добри и талантливи математици, които знам - без уроци са били такива. А на когото не му се отдава математиката - все едно мен на рисуване да ме учиш...
Математикът в къщи е съпругата - решавали са задачи до посиняване, но само тия които са за домашно и от помагалата/учебника, до пълното разбиране и проумяване, допълнително, при толкова раздут материал, поне според мен е излишно. Минали сме и през латино танци, пиано, кик бокс и други, докато сама не каже стига - принудата е излишна. Сигурно съм страшно безотговорен родител, защото в момента не се сещам какъв СИП е записала...latrevw написа:не знам дали спадам към тези родители, моята идея (за последен път казвам), е да му покажа математиката, ако се справя, ако има данни - ок, ако не - пак ок, залягме над другоDark написа:
ами то няма смисъл.....само ако детето го влече
ама пусто бая родители страдата от манията, че ако детето не учи математика начи е тъпо
Елби, а спортът въобще не го изключвам, колкото ми е важна математиката, толкова и спорта
Ми не те разбирам. Ако не бях минал през квадратните уравнения нямаше да имам чуждестранни партньори. Щях да слугувам на някой "чуждестранен експерт" може би. И да приемам всяка глупост от неговата уста като откровение на всевишния.Green Light написа: Не си прав, не ме нервирай! Формулата за квадратното уравнение може да ме е направила по- различен човек, обаче съотнесена към спрежението на глагола "to be" има миниатюрна заслуга за професионалната ми реализация. Гасподе, ти имаш чуждестранни партньори, ти ли не ме разбираш?
ами и аз горе-долу това казвам, само е записан на школа, защото там се решават логически задачи, които не се дават поне в нашето училище, а иначе се включват в разните му тестове, а и мисля, че на всекиго такива задачи биха били от полза. това е, не казвам, че ще го побъркам и не смятам въобще, че е прекалено заетБоЕВ написа:
Математикът в къщи е съпругата - решавали са задачи до посиняване, но само тия които са за домашно и от помагалата/учебника, до пълното разбиране и проумяване, допълнително, при толкова раздут материал, поне според мен е излишно. Минали сме и през латино танци, пиано, кик бокс и други, докато сама не каже стига - принудата е излишна. Сигурно съм страшно безотговорен родител, защото в момента не се сещам какъв СИП е записала...
това много го хресвам - като го прочетох за първи път бях просто очарованаRemmivs написа:....
За децата
А една жена с детенце на ръце продума :
- Кажи ни нещо за Децата .
А той и рече :
- Вашите чада не са ваши чада.
.............
............
Точно тва им разправямDark написа:е ай стига де, познавам няколко човека които въртят яко бизнес с Китай - умни и предприемчиви люде
таквиз почит нищо ги не спира
да не мислите че са научили китайски....тц....просто си плащат на преводачи и толкова...
съвсем е лесно, езика не те прави по-успешен, ако си си само с един език ще има да слугуваш до смърт на тоя и оня
И аз. Бях дете, когато майка ми за пръв път го донесе преписано отнякъде. Тогава нямаше Интернет. Явно и на нея й е направило силно впечатление. Но детето в мен тогава успя да прочете само бунта на младостта в тези думи. Сега виждам много повече в тях.Dark написа:това много го хресвам - като го прочетох за първи път бях просто очарована
говорим с един блестящ ум, много напред - и като години и като опит и като постижения....Gaspode написа: Точно тва им разправям![]()
И що точно с инглиш се хванахте? Що не немски или френски? Китайски? Японски? За руски направо няма кво да питам. Кой точно от тези езици? Учите 20 години инглиш, ставате перфектни, и така ви завърта живота, че трябва да работите с французи... ще се прокълнете, че не сте учили френски и ще си направите харакири ли?
Ми тук априори приехме, че дятето има достатъчно акъл и заложби за да се справи с което и да е от тия неща... или с всички. Така че говорим за надграждането само.Dark написа:
говорим с един блестящ ум, много напред - и като години и като опит и като постижения....
човека споделя неговото виждане - а именно, че един блестящ ум има две страни - добра и лоша. Добрата е, че където и да попадне, какъвто и проблем да има той ще го разреши, ще намери начин и всичко ще е ок. И поради това е прекрасно да събираш умни люде около себе си
обаче като всяко нещо, и това си има друга страна - такъв човек е практически неконтролируем....
никой не говори за езици, ако ти притрябва въпиющо китайски защото на карта е заложен успех за милиони, то съвсем е сигурно, че ще ти бъдат осигурени учители китайции по език, култура, етикеция и за по-малко от 6 месеца ще си ОК
та като цяло, моето мнение е че има фнудаментални неща без които не става да се изгражда нищо нагоре
от друга страна насила хубост не става
Шшшш, за коя математическа и английска говорим. Щото ако е за софийските, и по времето когато аз съм учила, мога да ти кажа, че не само англиския, ами всички предмети бяха еднакво важни, особено пък математиката (Другарката Комарова беше най-добрия учител, който познавам).Gaspode написа:
Никой не говори за учене просто ей така. Става въпрос как да разпределиш ограниченото време, с което разполагаш. Примерно аз си избрах математиквеническата гимназия пред английската (за което мамка ми още не ми е простила). Знайш ли защо? Щото си направих сметката, че като уча всички предмети на един чужд език, при това когато акцента е поставен върху езика а всички други предмети се третират като второ качество, в крайна сметка ще съм научил един език и нищо друго. Сумати инглиш термини от биология, физика, химия и т.н., които вероятно няма да ми потрябват никога. И кво? Ще съм на нивото на един от посредствените инглиш ученици - знам език и нищо повече. И ще трябва да се състезавам с тези, които освен език знаят и математика, биология, химия... Къде ще съм в тоз момент?
А езика - езика, на достатъчно добро ниво, се учи извънкласно. След МГ-то минах разни тестове - бях на нивото на тия от английската... само с алианс.
Да не говорим, че и езика се забравя когато не се ползва активно...
ПП. "Математиката на всички езици е еднаква" - думи на един преподавател на един мой познат, който се опитваше да учи в Австрия... и се оправдаваше с незнание на езика когато полагаше изпити...
ППП. Език се учи за нула време когато си поставен в среда, където просто трябва да го научиш. И се забравя също толкоз бързо, ако го учиш само заради спорта и не го ползваш след това. Личен опит...
ПППП. Абе сичко требе да знае човек. И да спортува. И да пее. Да свири поне на 3-4 инструмента. Да рецитира на няколко езика. И т.н. Може да има и такива...
Хименно. За тях говоря.imaranta написа: Шшшш, за коя математическа и английска говорим. Щото ако е за софийските, и по времето когато аз съм учила, мога да ти кажа, че не само англиския, ами всички предмети бяха еднакво важни, особено пък математиката (Другарката Комарова беше най-добрия учител, който познавам).
И въпреки това, ако можех да се върна бих учила нещо друго а английския, някъде другаде, не и в английската.
Абе на едно мнение сме, макар, че гледаме на нещата от противоположни ъгли.
Има, по-скоро имашеGaspode написа: ПППП. Абе сичко требе да знае човек. И да спортува. И да пее. Да свири поне на 3-4 инструмента. Да рецитира на няколко езика. И т.н. Може да има и такива...
Баш представителна извадка са си, аз съм изключение. Дете от "бедно работническо семейство", подаднало сред децата на тогавашния соц елит. Кошмар! Това са най-гадните 5 години от живота ми. Но пък преподавателите бяха елитни (особено математичката). Това ми беше ползата поне.Gaspode написа: Моите наблюдения са едностранчиви - за английската мога да съдя само по хората, с които ме е сблъскала съдбата. Може пък те да не са били представителна извадка, знам ли...
Наш`та математиквеничка беше супер преподавател и кофти човек... ма тва чак в последствие го вдянах... с възрастта...
Наздраве
Начи изключението потвърждава правилото :)imaranta написа: Баш представителна извадка са си, аз съм изключение. Дете от "бедно работническо семейство", подаднало сред децата на тогавашния соц елит. Кошмар! Това са най-гадните 5 години от живота ми. Но пък преподавателите бяха елитни (особено математичката). Това ми беше ползата поне.
и аз това хортувам. Тъпо е да се твърди, че ако на едно дете/човек не му се отдава математика е тъпо. Да си призная за първи път чувам родители да пращат деца на уроци по математика, щото развивало нещоситам.Dark написа:ами то няма смисъл.....само ако детето го влечеELBI написа: Не мога да схвана защо да се учи математика просто ей така - щото било фундаментална наука. Всичките добри и талантливи математици, които знам - без уроци са били такива. А на когото не му се отдава математиката - все едно мен на рисуване да ме учиш...
ама пусто бая родители страдата от манията, че ако детето не учи математика начи е тъпо
Партайгеносенка за пример...4avdar4e написа:Има, по-скоро имашеGaspode написа: ПППП. Абе сичко требе да знае човек. И да спортува. И да пее. Да свири поне на 3-4 инструмента. Да рецитира на няколко езика. И т.н. Може да има и такива...Аз - един брой
Кънки, балет, театър, хор, пиано, очила, рецитиране на няколко езика, член на учкома
по просветната част, олимпиади по езици....
И ква стана тя???
Е. Това е темата, да. За мене, де - тва ме интересуваше. Темата може да си е различна за всеки.Remmivs написа:Грийни, братко, прекръсти темата на Философия (или Английски И Математика И разни други неща) и всичко ще си застане на мястото.