3o4o.net

Започнахме така да правим с Терминатора. Не съм сигурен че ми харесва. Тия подаръци (за 5 лева едни фигурки "гурмити") станаха прекалено ъъъ бе само около това са пазарлъците.
Не знам. Какво мислите за подаръците за добър успех?

Green Light написа:Започнахме така да правим с Терминатора. Не съм сигурен че ми харесва. Тия подаръци (за 5 лева едни фигурки "гурмити") станаха прекалено ъъъ бе само около това са пазарлъците.
Не знам. Какво мислите за подаръците за добър успех?

1. кофти си се прецакал. няма връщане назад. сметни до 12 клас кво изваждане ше бъде.
2. гурмитите ги купувам за 3.90, да те светна ли къде?

bead_ написа:

Green Light написа:Започнахме така да правим с Терминатора. Не съм сигурен че ми харесва. Тия подаръци (за 5 лева едни фигурки "гурмити") станаха прекалено ъъъ бе само около това са пазарлъците.
Не знам. Какво мислите за подаръците за добър успех?

1. кофти си се прецакал. няма връщане назад. сметни до 12 клас кво изваждане ше бъде.
2. гурмитите ги купувам за 3.90, да те светна ли къде?

Знам че съм се минал, нали затова охкам тука.

Ми по на рядко ти се пада. От Джъмбо ги купуваш. На мен Джъмбо ми е на път, ама не ги купувам аз ами Бейби. Големи комбинации трябва да правим за левче разлика.



Нали е много вредно за психиката на детето и трябва да се отмени?

Green Light написа:Знам че съм се минал, нали затова охкам тука.

?

не си се минал хич даже. погледни от друг ъгъл - моят още не е тръгнал на училище, пък аз купувам гурмити кат разпрана. има ги в божур на втория етаж, пл.славейков. хубавото е, че са в прозрачни кутии и не му се повтарят.

п.п. трябва да се кефиме на гурмитите. като дойде ред на чопърите - тогава ще плачем горчиво.

нищо не давам на дребно аз
то по тази система
ще трябва да награждавам и до тоалетната
като отидат
всеки си има задължения
техните са да се гърчат в училище
ако целогодишно гърчене е дало добри резултати
тогава е друго

Green Light написа: Знам че съм се минал, нали затова охкам тука.
....
Нали е много вредно за психиката на детето и трябва да се отмени?

Ние сме на същия хал.
Оня ден едната пристига, вика - ИМАМ ПЕТИЧКА. И ме гледа едно ококорено, оплезила език.
- Браво, слънчице! - казвам. А тя продължава да плези език и да ме зяпа.
- Аааааа, не, миличка! Като ми донесеш шестичка, тогава 3 ще ти купя. Но за петица не сме се разбирали нищо. До сега каквото си поискала си го имала, сега моля, изпълни си ангажимента, който си поела и тогава искай каквото и да било.

Така й говоря. Дано да я накара нещо да направи по въпроса. Макар че, гледам - не помага кой знае колко. Няма изградени навици, но и не й пука, като я гледам. Всичко прави насила и то защото другите го искат от нея, а не заради себе си.

Виж, другата пък е в другата крайност. Само шестици носи. Но и на нея й обяснявам, че й купувам разните колекционерски простотии защото ме радва и сама ги е заслужила.

Как иначе да накараш една осем годишна маймуна да започне да й пука освен по този начин? Аз за друго не се сещам. Думата задължение не им говори нищо.
А и Бийд е права - така или инак пак ги харчим тези пари по тях, поне да знаят, че са ги заслужили и са се потрудили за да получат нещо.

Поне тъй мисля, де. Ако някой има други идеи за това как да амбицираш дете, да ги дава, че сме го загазили

Още вчера бях тръгнал да пиша мнение, ама се отказах, викам си - са тва не е моя работа. Обаче има чувството, че само с "морков" ще поразите децата. Имам познати дето по тоя начин направиха така, че децата им не правят абсалютно нищо без подобаващо парично възнаграждение. Боклука ще отиде да изхвърли дет се вика и пак заплащане за усилието/услугата ще иска. Съгласен съм със Змея, че поощрение, финансово или материално, трябва да има, но само при показани дългосрочно упоритост и постоянство. Щото, ако за шестица купуваш "играчка", то при първата по ниска от 6 оценка трябва да я отнемаш, за да бъде мотивацията постоянна и желана, иначе се губи смисъла, а така има вероятност и да те намразят повече.
Абе всеки си знае, както казва Гасподе - учебник за родители няма.

Аз понеже съм лош съм инвертирал нещата. Знам, че всички дресьори на животни препоръчват позитивния подход, но пък какво по позитивно от това да въведа правило - имаш 4-ка - една седмица без компютър.

Та така.

Успехи!

ей, ама всички излезнахме едни амбициозниииии! не си ли учим децата на бележкарство така? да се напъват да изкарат 6-ци, а не да натрупат знания? и някак вместо да стимулираме естествената им любознателност поощряваме други черти?

това са риторични въпроси. с доста неприятен лично за мен отговор.

bead_ написа:ей, ама всички излезнахме едни амбициозниииии! не си ли учим децата на бележкарство така? да се напъват да изкарат 6-ци, а не да натрупат знания? и някак вместо да стимулираме естествената им любознателност поощряваме други черти?

това са риторични въпроси. с доста неприятен лично за мен отговор.

Не се знае точно.

Моят скромен опит говори, че понякога само си мислим, че възпитаваме в нещо и го правим ей така от чувство за дълг.
Амбициозността е нещо заложено в човека и според мен не може да се формира (нито пък да се тушира, каквито опити правя с дъщеря си, неуспешни). Децата си вървят по собствения път и толкова.

Дисциплината е това, което може да се налага по един или друг начин, но все си е насилие. Обаче необходимо.

А любознателността се оказва нещо различно от училищните оценки...

замисли ме
лично аз не смятам бележките за адекватен инструмент за оценка
и винаги се опитвам да помагам с каквото мога за проекти и т.н.
мисля си, че усеща щерката къде е истината (логосът)
но определено не искам да поощрявам мързелът (освен ако не е активен такъв)

Remmivs написа:Аз понеже съм лош съм инвертирал нещата. Знам, че всички дресьори на животни препоръчват позитивния подход, но пък какво по позитивно от това да въведа правило - имаш 4-ка - една седмица без компютър.

Та така.

Успехи!

а ние спираме за месец компа
следващото е само заплаха засега - или ще я спрем от тренировки, или на състезание няма да отиде, или на лагер

snowprincess написа: следващото е само заплаха засега - или ще я спрем от тренировки, или на състезание няма да отиде, или на лагер

уф, това с тренировките и аз го направих веднъж:shy: ама бързо светнах колко тъпо съм постъпила. защото предпочитам здраво и щастливо дете, което се движи и спортува, има желание да се състезава и да побеждава в честен дуел /в нашия случай/, а съм се хванала за тоя бележник като удавник за сламка?!?!!!! като онази реклама бях - с ангелчето и дяволчето - едното ми вика "пусни я да ходи, луда ли си, цял ден на чина и след тва - вкъщи", а другото "ама не може така, седми клас е, нали ще кандидатства" и.... в края на краищата теглих една и я пуснах. сега се чудя дяволчето ли нахраних или ангелчето?!:winkw:

явно подходите за мотивация са няколко:
- поощрителен
- наказателен
- комбиниран

споделете и други начини - нефинансови механизми
- каква е ситуацията ако/като препитате детето какво е научило
- участие в състезания
- поощряване на самостоятелност при подготовката

някакви такива ще ми е интересно на прочета

И моя работа не е, но като си попитал да си кажа
като на приятел

Не ми се вижда добре това
и не заради друго, а заради факта, че по този начин всъщност си отглеждаме бележкари
Твоят е малък, но познай какво става в по-горните класове
не се учи заради самото учене или знания, а заради оценки
а оценки могат да се получат по мнооооого начини
Децата са изобретателни в това отношение
аз на такива неща съм се наслушала....

ама ти си знаеш, де

освен това какво се случва ако не дай си Боже кранчето секне, а
(да пази Господ)

детето ти трайно ще зареже всякакви напъни за попиване на знания и мъдрост, ли
защото вече няма дотации

Стимули трябва да има, но разумни и с мярка
както и "глоби"

holi_day написа:
някакви такива ще ми е интересно на прочета

нефинансови :rotfl24: много ти се ще!!!:winkw:

аз моето раче го закачам на тема "тва не го ли знаеш?! верно!! е, тва е направо смешно - какво ви учат в училище тия хора" за хуманитарните предмети. и от време на време й пускам разни мухи "хъм, а тва кога беше станаало, нещо ми се губят датите в тая история" и тя доволно ми подава датата или името на царя или там каквото е научила и много се кефи, че знае повече. май и по англ. става с разни думички. а и съвсем скоро ще стане така, че наистина да знае повече от мен и тогава вече аз ще се кефя на мах.
а дребното в опитите да настигне кака си направо ше си разтегне врата:rotfl24: гледаме заедно "стани богат" и той ще се пръсне от гордост, че е познал някой въпрос. даже на даскалката в детската й казал по повод нейно питане - госпожо, за тоя въпрос и 500 лв. не давам!!! и тя вече се съобразява не им задава от "евтините въпросчета"

bead_ написа:
уф, това с тренировките и аз го направих веднъж:shy: ама бързо светнах колко тъпо съм постъпила. защото предпочитам здраво и щастливо дете, което се движи и спортува, има желание да се състезава и да побеждава в честен дуел /в нашия случай/, а съм се хванала за тоя бележник като удавник за сламка?!?!!!! като онази реклама бях - с ангелчето и дяволчето - едното ми вика "пусни я да ходи, луда ли си, цял ден на чина и след тва - вкъщи", а другото "ама не може така, седми клас е, нали ще кандидатства" и.... в края на краищата теглих една и я пуснах. сега се чудя дяволчето ли нахраних или ангелчето?!:winkw:

а моята е шести и ако отсега му отпусне края, де ще стигне
уж амбициозна, иска в математическа, уж незнамквоси, а тренировките по-важни, след това чата, за уроците най-малко време се отделя
в такъв пуберски период навлизаме, че не ми се мисли

snowprincess написа:[уж амбициозна, иска в математическа, уж незнамквоси, а тренировките по-важни, след това чата, за уроците най-малко време се отделя

сноу, ама помисли! не са ли наистина най-важното тренировките? има ли нещо по-хубаво, по-здравословно, по-дисциплиниращо, по-справедливо от спорта, нещо което да дава на децата самочувствие, сили, приятелства, да ги кара да се борят истински, което ги учи на феърплей, което укрепва телата и духа?!?
а математическата е едно на ръка, тя си е "спусната свише" така да се каже. няма мърдане. ама едно дете дет по цял ден решава задачи и не си вдига задничето от сборниците ни ми го хвали ти!

п.п. знам, че ще ме сринеш в земята сега, ама трябваше да ти кажа кво'т ми е на душата

bead_ написа:
сноу, ама помисли! не са ли наистина най-важното тренировките? има ли нещо по-хубаво, по-здравословно, по-дисциплиниращо, по-справедливо от спорта, нещо което да дава на децата самочувствие, сили, приятелства, да ги кара да се борят истински, което ги учи на феърплей, което укрепва телата и духа?!?
а математическата е едно на ръка, тя си е "спусната свише" така да се каже. няма мърдане. ама едно дете дет по цял ден решава задачи и не си вдига задничето от сборниците ни ми го хвали ти!

п.п. знам, че ще ме сринеш в земята сега, ама трябваше да ти кажа кво'т ми е на душата

вашият спорт може да е по-момичешки
от нашия ми се къса сърцето и ми се преобръща стомаха, страх ме е да не получи някаква сериозна травма
две години вече ходи насинена
хвали ми се колко пъти успяла да ритне спаринг партньора в главата, ама нищо не казва колко пъти и как нея са я сритали, мога само да си представям
не е за разправяне
та, неученето ще ми е само повод, причини имам бол (докато иска няма да я спра, но поне мога да я заплаша, щото това и е единствената мисъл в главата - кога ще отиде вечерта на тренировка)

snowprincess написа: две години вече ходи насинена

сейм стори. синка до синка

holi_day написа:явно подходите за мотивация са няколко:
- поощрителен
- наказателен
- комбиниран

споделете и други начини - нефинансови механизми
- каква е ситуацията ако/като препитате детето какво е научило
- участие в състезания
- поощряване на самостоятелност при подготовката

някакви такива ще ми е интересно на прочета

Ами да и аз, като Бийд питам за тва за онова. Учи ме примерно на немски(тва е малко опасно, в смисъл аз бъкел немски не знам и нямам представа какво се пръква от тия "уроци"), учи ме на религия... По математика се "заяждаме" аз му давам задачи, които да "не може" да реши. С писането и четенето ни е проблема, защото там е зле и усеща, че се дразня, и не става играта.

Green Light написа:Започнахме така да правим с Терминатора. Не съм сигурен че ми харесва. Тия подаръци (за 5 лева едни фигурки "гурмити") станаха прекалено ъъъ бе само около това са пазарлъците.
Не знам. Какво мислите за подаръците за добър успех?

Ми детето се труди, ти кво искаш? Докато не иска кеш - бива! Така от малки свикват да си ценят труда. После няма да се продават за жълти стотинки. Но, това е принципното ми мнение. Понеже съм възпитана другояче, на мойто дете тоя номер не можах да го приложа

Green Light написа:Започнахме така да правим с Терминатора. Не съм сигурен че ми харесва. Тия подаръци (за 5 лева едни фигурки "гурмити") станаха прекалено ъъъ бе само около това са пазарлъците.
Не знам. Какво мислите за подаръците за добър успех?

всеки си има задължения -
така си тормозя детето
купувам за да го зарадвам. купувам ако мога.
купувам за да поощря, но не и защото му дължа, едва ли не, понеже бил показал, че научил нещо...

Абе вие "Педагогическа поема" не сте ли чели?
Само леко с наказанията и вменяването на вина, че мамата си трака...

тъй, тъй...
и със сравненията.

имах приятелка, на която и купуваха я колело, я нещо такова голямо .... ако завърши с моя успех. Яко лъжеше у тях.

Пък аз иначе съм възпитавана. И си получих колелото "без повод".

и имам да ходя на психоаналитик евентуално. т.е нямам

уж се пазим да не повтаряме грешки, но формули няма.