Добре образован, със средно,.. или "кон с капаци"

[Звенения]

Това е виновно да си задам въпроса, пък с Вас да го попресмиламе...

При такъв оргомен поток информация, който е "на една мишка" разстояние, къде ще стигнат нашите наследници?

[Remmivs]

Образованието е болна тема май все още, но то далеч не е това, което беше и сме го обсъждали.

Както и потоците, саловете и уменията на дребусите да плуват.

[Semiramis]

идея нямам, но да ги пази Господ, както се казва
всяко предно поколение си е казвало "Боже, Боже ..накъде отива тоя свят.." но той си е вървял въпреки притесненията.

[bead_]

идея нямам, но да ги пази Господ, както се казва
всяко предно поколение си е казвало "Боже, Боже ..накъде отива тоя свят.." но той си е вървял въпреки притесненията.

надолу?

[ELBI]

Това е виновно да си задам въпроса, пък с Вас да го попресмиламе...

При такъв оргомен поток информация, който е "на една мишка" разстояние, къде ще стигнат нашите наследници?

където имат късмет да ги завлече потока и каквито са им способностите. Много неща се учат и после. Жалко е, наистина че образованието ни днес не е на ниво.

Това не го ли дъвкахме преди време?

[Звенения]

Дъвкано
Недъвкано
Нещо
мързел?

[ELBI]

Дъвкано
Недъвкано
Нещо
мързел?

ахам

[сър Айвънхоу]

Гледай сега, Мира Янова отдавна е известна като продажна кучка!
В момента ченетата (смятай копоите на Гоце и СерГей) се опитват да си го "върнат" на даскалята.

Едно време беше модерно да се казва: "В СССР правят ... едикакси..."
Сега дават "примери" с Европа, САЩ и къде ли не, но тези примери много често са абсолютно неверни, защото се надяват, че по-голямата част от народа е достатъчно прост, за да не може да провери истинността.

Относно "конете с капаци"... ами и по наше време масово учениците бяха такива. Масово се слушаше "сръбско", коментираха се "мацките" и тям подобни.

Това, че ни държаха малко по-изкъсо от сегашните, просто ни предпази една част от съучениците ни да не се наркоманизират ипропаднат напълно. Винаги си има един контингент с "пропаднали деца" и един с "будни".

Проблемът е друг, но не искат да го кажат. А и аз няма да го посочвам, защото и без това дадох дотук достатъчно материал на някои (заядливци ) да ме "поскат"...

Аз казах! Хау! :blum:

[4avdar4e]

Аз ще се включа тук, макар че хем е по темата, хем не...

От три дни в главата ми има едно трънче, едно изреченийце от книгата, дето я смилам бавно.. Ще цитирам по памет, да не ровя назад по текста: Когато в класната ни стая (да поясня - става дума за селско училище, високо в планината с 40 ученика!!! първокласници ) влизаше възрастен човек (пак да поясня - не просто учител, всякакъв) всички ставахме на крака и го поздравявахме.

Времето е 1942-43... Само едно изречение, а колко въпроси и, същевременно, отговори има в него

[сър Айвънхоу]

Аз ще се включа тук, макар че хем е по темата, хем не...

От три дни в главата ми има едно трънче, едно изреченийце от книгата, дето я смилам бавно.. Ще цитирам по памет, да не ровя назад по текста: Когато в класната ни стая (да поясня - става дума за селско училище, високо в планината с 40 ученика!!! първокласници ) влизаше възрастен човек (пак да поясня - не просто учител, всякакъв) всички ставахме на крака и го поздравявахме.

Времето е 1942-43... Само едно изречение, а колко въпроси и, същевременно, отговори има в него

[bead_]

външен
израз
вътрешно
убеждение

[сър Айвънхоу]

външен
израз
вътрешно
убеждение

Отживелица?

[Амаранта]

......


Проблемът е друг, но не искат да го кажат.....

Кажи го ти.

Кой би се заяждал?

[сър Айвънхоу]

......


Проблемът е друг, но не искат да го кажат.....

Кажи го ти.

Кой би се заяждал?

Мисля, е Чавето го каза... по свой си уникален начин...

[bead_]

Отживелица?

нямам
отговор:roll:
твърде
млада:shy:

[Мнемозина]

Чудя се защо изобщо, ама изобщо не ми се пише по тази тема вече.

[Амаранта]

......


Проблемът е друг, но не искат да го кажат.....

Кажи го ти.

Кой би се заяждал?

Мисля, е Чавето го каза... по свой си уникален начин...

И какво точно каза?
Че в наши дни децата не оказват почит на възрастните, че преди 60г. са били други отношенията, че сега и възрастните не са много за уважаване?
Кое точно е твоето мнение?

[сър Айвънхоу]

Чудя се защо изобщо, ама изобщо не ми се пише по тази тема вече.

Що ли те разбирам напълно?

[Quid]

Това е виновно да си задам въпроса, пък с Вас да го попресмиламе...

При такъв оргомен поток информация, който е "на една мишка" разстояние, къде ще стигнат нашите наследници?

до където платиме до там ще стигнат:blum:

[Semiramis]

идея нямам, но да ги пази Господ, както се казва
всяко предно поколение си е казвало "Боже, Боже ..накъде отива тоя свят.." но той си е вървял въпреки притесненията.

надолу?

не знам
може би надясно и напред, после надясно и назад, после наляво и назад и така докато се завърти ...

[сър Айвънхоу]

И какво точно каза?
Че в наши дни децата не оказват почит на възрастните, че преди 60г. са били други отношенията, че сега и възрастните не са много за уважаване?
Кое точно е твоето мнение?

Нищо не казах! Нищо не знам!

Не ме питай! Бръщолевя си разни глупости, за да не заспя.

[Звенения]

Чудя се защо изобщо, ама изобщо не ми се пише по тази тема вече.

Тази тема не е онази!
Не ни касае системаТА на образованието!


Нима един читав преподавател, не може да си направи блог, форум, онлайн намси кво, чрез който да привлича семинаристи, които от своя страна да му заплащат такса...

Ако е истински преподавател на знания - ще има колосален успех.
Ако не - пазарна икономика.

[Звенения]

до където платиме до там ще стигнат:blum:

НА КОГО да ги платим тези средства, с които разполагаме, и до колко това ще е правилно, като инвестиция?

[Quid]

Чудя се защо изобщо, ама изобщо не ми се пише по тази тема вече.

Тази тема не е онази!
Не ни касае системаТА на образованието!


Нима един читав преподавател, не може да си направи блог, форум, онлайн намси кво, чрез който да привлича семинаристи, които от своя страна да му заплащат такса...

Ако е истински преподавател на знания - ще има колосален успех.
Ако не - пазарна икономика.

за какво да прави подобни неща ако някой е добър и си лапа здраво?
за какво?!:-)

[Звенения]

идея нямам, но да ги пази Господ, както се казва
всяко предно поколение си е казвало "Боже, Боже ..накъде отива тоя свят.." но той си е вървял въпреки притесненията.

надолу?

не знам
може би надясно и напред, после надясно и назад, после наляво и назад и така докато се завърти ...

Хммм,
"Този, който върви назад, може съвсем случайно да се засилва за скок..."

[сър Айвънхоу]

Нима един читав преподавател, не може да си направи блог, форум, онлайн намси кво, чрез който да привлича семинаристи, които от своя страна да му заплащат такса...

Ако е истински преподавател на знания - ще има колосален успех.
Ако не - пазарна икономика.

Това е една много стара идея. Още от "прохождането" на нета.
Но все пак прекият контакт учител-ученик е незаменим (все още).
Инак има много учители, които чрез богове, ICQ, Skype и мейли се опитват да помагат на учениците си в извънкласната им подготовка...

[Звенения]

за какво да прави подобни неща ако някой е добър и си лапа здраво?
за какво?!:-)

Не е необходима да видиш/виждаш очите на някого, за да му ставаш на крака и да му отдаваш полагащото се уважение. Достатъчно е да го попиваш, ако си убеден, че ти е "присърце".

Нъл тъй?

[4avdar4e]

Това е една много стара идея. Още от "прохождането" на нета.
Но все пак прекият контакт учител-ученик е незаменим (все още).
Инак има много учители, които чрез богове, ICQ, Skype и мейли се опитват да помагат на учениците си в извънкласната им подготовка...

Може би съм го разказвала... Един филм от преди доооста години, ама го помня до ден днешен. Семейство, бащата работи нейде из северните части на Канада, на мили наоколо няма жива душа. Синът (около 10-11 години) учеше по интернет, пишеше домашни, правеше тестове. И си бяха едно щастливо тричленно семейство на средата на нищото.

Днес нещо ми върви да говоря, без да се опитвам да казвам нещо конкретно

[Quid]

друго си е да ти донесат парите у вас на ръка:-)

[Звенения]

друго си е да ти донесат парите у вас на ръка:-)

За толкова време, не моя тЪ фана на тясно! Бама...

Дай сериозно, сега за новите винетки и ГО!

[Мнемозина]

Чудя се защо изобщо, ама изобщо не ми се пише по тази тема вече.

Тази тема не е онази!
Не ни касае системаТА на образованието!


Нима един читав преподавател, не може да си направи блог, форум, онлайн намси кво, чрез който да привлича семинаристи, които от своя страна да му заплащат такса...

Ако е истински преподавател на знания - ще има колосален успех.
Ако не - пазарна икономика.

Ами всъщност е същата онази.
И защо да не касае системата на образованието?
То в момента страда именно от лошата си система - това (поне за мен) беше и Онзи разговор.

[сър Айвънхоу]

друго си е да ти донесат парите у вас на ръка:-)

:rotfl24::rotfl24:

Ще ме умориш!

[Звенения]

Ами всъщност е същата онази.
И защо да не касае системата на образованието?
То в момента страда именно от лошата си система - това (поне за мен) беше и Онзи разговор.

Буквалистка.

[Quid]

друго си е да ти донесат парите у вас на ръка:-)

За толкова време, не моя тЪ фана на тясно! Бама...

Дай сериозно, сега за новите винетки и ГО!

няма тръпка за винетки и го
го ми е до догодина по тва време
винетките са на същите пари
не съм плащал данък някакъв и 1000 лв е глобата
което си е пак 500
така че нищо ново:-)

[сър Айвънхоу]

Може би съм го разказвала... Един филм от преди доооста години, ама го помня до ден днешен. Семейство, бащата работи нейде из северните части на Канада, на мили наоколо няма жива душа. Синът (около 10-11 години) учеше по интернет, пишеше домашни, правеше тестове. И си бяха едно щастливо тричленно семейство на средата на нищото.

Днес нещо ми върви да говоря, без да се опитвам да казвам нещо конкретно

Добре де, ама не вади изводи:
1. От филми и то хамерикански.
2. Не обобщавай от частното за общото.



Защото съм виждал как деца (хм и доста големи "деца" също) седят начиновете и слушат в захлас с зяпнала уста учителя.
Е, ще кажеш, че и аз вадя от частното общото... може.. знам ли и аз вече какво правя/говоря...

[Мнемозина]

Ами всъщност е същата онази.
И защо да не касае системата на образованието?
То в момента страда именно от лошата си система - това (поне за мен) беше и Онзи разговор.

Буквалистка.

Буквализъм значи друго.

[4avdar4e]

Добре де, ама не вади изводи:
1. От филми и то хамерикански.
2. Не обобщавай от частното за общото.



Защото съм виждал как деца (хм и доста големи "деца" също) седят начиновете и слушат в захлас с зяпнала уста учителя.
Е, ще кажеш, че и аз вадя от частното общото... може.. знам ли и аз вече какво правя/говоря...

Не, не, не това исках да кажа. Първо, наистина гледах филма преди доста години, тук интернет звучеше като "Кремиковци" А там нейде на майната си в северна Канада го имаше (б@си как не замръзва кабела???). Второ, системата е направена така, че всеки да има достъп до образование. А тук какво се случва като падне моста на реката, през който минава автобуса, дето обира децата от няколко села в Родопите, примерно??

Не споря с теб, просто показвам неккви алтернативи и всъщност исках да кажа, че ако има възможност и желание, има всичко

П.П. Бе що ме карате да мисля и да обяснявам, като съм почнала в 5,30

[Звенения]

Ами всъщност е същата онази.
И защо да не касае системата на образованието?
То в момента страда именно от лошата си система - това (поне за мен) беше и Онзи разговор.

Буквалистка.

Буквализъм значи друго.

Шсъ пробвам да сЪ пуправЪ?

Обобщителка!

[сър Айвънхоу]

Не, не, не това исках да кажа. Първо, наистина гледах филма преди доста години, тук интернет звучеше като "Кремиковци" А там нейде на майната си в северна Канада го имаше (б@си как не замръзва кабела???). Второ, системата е направена така, че всеки да има достъп до образование. А тук какво се случва като падне моста на реката, през който минава автобуса, дето обира децата от няколко села в Родопите, примерно??

Не споря с теб, просто показвам неккви алтернативи и всъщност исках да кажа, че ако има възможност и желание, има всичко

П.П. Бе що ме карате да мисля и да обяснявам, като съм почнала в 5,30

Споко, бре! Много добре знаеш, че съм напълно съгласен с твоите виждания, просто се закачам.

Пък и малко почивка ти трябва... Гледам 14:00 часа мина, значи първа смяна (нали такава си почнала сутринта) вече свърши.

П.П. Я веднага оставяй всичко и си тръгвай за вкъщи! :rotfl24:

[Мнемозина]

Буквалистка.

Буквализъм значи друго.

Шсъ пробвам да сЪ пуправЪ?

Обобщителка!

Ей сега ще отида да се засрамя.